Handlungsorientiertes Lernen

Eine unserer Methoden für Veränderungsprozesse

Menschen entwickeln sich durch Handeln. Wir sind überzeugt davon, dass Menschen neugierig sind, von Natur aus gerne lernen und sich entwickeln wollen. Mit unserem handlungsorientierten Lernverständnis arbeiten wir nach dem Motto: „Erst Erleben, Tun und Reflektieren – dann die Theorie“. Im Fokus steht dabei die Entwicklung von Kompetenzen und die Erweiterung der Handlungsmöglichkeiten in einem dynamischen Arbeitsumfeld.

Wir sind immer wieder beeindruckt davon, welche Begeisterung & Potenziale durch handlungsgeleitetes und reflektierendes Lernen in systemisch-konstruktivistischen Lernräumen freigesetzt werden. Für einen höchstmöglichen Praxistransfer nutzen wir in unseren Entwicklungs- & Lernkonzepten drei Schritte:

  1. Intervention/ Handeln & Erleben
  2. Begleitete Transferphase, d.h. Erproben & Trainieren in eigener Praxis
  3. Aufarbeitung & Reflexion.

Je nach Bedarf kombinieren wir innerhalb dieser drei Schritte drinnen wie draußen verschiedenste pädagogisch-didaktische Konzepte und Methoden wie z.B. Anlage-Methoden in Form der Resonanzbildmethode, Skulptur Arbeit, Storyporting oder Elemente der Theaterpädagogik, eine Handlungsorientierte Führungskräfte- & Teamentwicklung in Anlehnung an das IOA®-Konzept (Integrative Outdoor-Aktivitäten®), kompetenz- und App-basierte Mikro-Trainings, praxisbezogene Fallarbeiten oder konkrete Projekte bzw. Aufgaben am Arbeitsplatz die reflektiv von uns als Trainer*innen begleitet werden.

Handlungsorientiertes Lernen setzen wir für die Führungskräfte-, Team und Organisationsentwicklung bedarfsspezifisch und individuell ein.

Gerne stellen wir Ihnen Details in einem persönlichen Gespräch vor und tauschen unsere Erfahrungen mit Ihnen aus.

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Ihr Ansprechpartner: Daniel Kleditzsch

Telefon: +49 (0) 1523 – 18 456 88
E-Mail: dk@jointlearningconcept.com